L'Esaip est une école d'ingénieurs française reconnue par l'État, accréditée par la Commission des Titres d'Ingénieur (CTI) et membre de la Conférence des Grandes Écoles (CGE). Depuis sa fondation en 1987, avec des campus à Angers et Aix-en-Provence, l'Esaip s'est consacrée à la formation d'ingénieurs pendant plus de 35 ans. L'école se spécialise dans des secteurs porteurs tels que le numérique (cybersécurité et intelligence artificielle), la gestion des risques, la santé, la sécurité et l'environnement. Elle propose des formations allant de Bac +3 à Bac +5, incluant un cycle ingénieur en 5 ans accessible directement après le bac ou après un Bac+2 (BTS, BUT, L2, etc.).
L'Esaip met l'accent sur trois axes principaux :
- L'international : séjours à l'étranger, collaborations avec plus de 100 universités partenaires et un fort accent sur l'apprentissage des langues.
- L'insertion professionnelle : stages annuels, accompagnement personnalisé pour la recherche d'emploi et un taux d'embauche élevé (80 % des étudiants reçoivent une offre d'emploi avant l'obtention de leur diplôme).
- L'apprentissage par projets : développement des compétences techniques et des compétences humaines essentielles en entreprise.
En tant qu'établissement d'enseignement supérieur privé d'intérêt général (EESPIG) à but non lucratif, l'Esaip réinvestit tous ses fonds dans l'enseignement, la vie étudiante et le soutien aux étudiants.Attachée à ses valeurs, l'Esaip vise à former des ingénieurs ouverts, responsables et capables de répondre aux enjeux de demain. Avec un réseau actif de plus de 6 000 anciens élèves, l'école offre de nombreuses opportunités de carrière, d'innovation et de mobilité internationale.
Lorsqu’un enfant s’intéresse aux métiers du numérique, une inquiétude revient souvent chez les parents : « S’il n’est pas très bon en mathématiques, est-ce que la tech lui sera fermée ? »
Cette question est légitime, mais elle repose en grande partie sur une vision réductrice des métiers du numérique. Comprendre la diversité réelle de la tech permet d’accompagner son enfant plus sereinement dans son orientation, sans l’autocensurer trop tôt.
✅ DANS CET ÉPISODE, NOUS ABORDONS :
- pourquoi la tech n’est pas un bloc homogène et ne demande pas le même niveau de maths selon les métiers
- les métiers qui utilisent des mathématiques avancées (IA, data, ingénierie…) et ceux qui en utilisent très peu
- ce qui compte vraiment dans la majorité des parcours : la logique, le raisonnement et la capacité à résoudre des problèmes
- des métiers du numérique accessibles à des profils curieux et rigoureux, même sans être excellents en maths
- le rôle des parents : éviter l’autocensure, valoriser les intérêts de l’enfant et l’aider à explorer concrètement les métiers
👏 Merci à Mickaël Bosco, maître de conférence de formation et directeur de l'Esaip du campus d'Aix-en-Provence pour ce contenu
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